Как устроен мир и общество? Почему человек поступает именно так, а не иначе? Что послужило исторической основой событиям, происходящим сейчас в нашем мире? Это только малая часть вопросов, которые задают молодые юноши и девушки в начале своего жизненного пути. И я помогаю, в меру своих сил и знаний, разобраться моим ученикам во всех этих «Почему?». Я убежден, что все дети гениальны от рождения и поэтому вижу свою задачу в том, чтобы постараться максимально раскрыть в каждом ученике его неповторимую индивидуальность.
Основное внимание на занятиях уделяется практической стороне подготовки, на базе реальных тестов мы отрабатываем навык решения.
После отработки заданий первой части, переходим к отработке заданий с развернутым ответом(вторая часть).
В конце каждого месяца ученик решает полный контрольный тест с последующим разбором ошибок.

Являюсь настоящим фанатом своей работы. Преподавание — это возможность донести столько интересной, необычный и яркой информации для учеников. Играю в любительском театре уже 8 лет. Артистические способности очень помогают в работе преподавания.

• Предпочитаю метод преподавания Сократа. Истина рождается в диалоге между преподавателем и учеником, а не просто дается в готовом виде.
• Все задания и материал подбираются лично под конкретные увлечения и интересы ученика.
• В споре рождается истина. Докажите свою точку зрения и вы будете правы.

На занятиях использую наглядные методы для изучения материала Активно применяю примеры из популярных фильмов, видеоигр, сериалов и книг Даю возможность через личный опыт ученика и его хобби понять изучаемый материал Не просто диктую лекцию ученику, а через диалог и понятные примеры стремлюсь к тому, чтобы ученик самостоятельно искал ответы на поставленные вопросы

• Как смотрите на изучение исторического факта с помощью компьютерной игры, фильма или музыкальной композиции?
• Как насчёт запомнить историческое событие через мем? Легко!
• Объясняю обществознание на жизненных примерах и простым языком.