Образование: Гродненский Государственный университет имени Я. Купалы

Опыт преподавания: 4 года

Магистр филологических наук.

Русский язык для 5-10 класса. Помогу вашему ребенку разобраться со сложностями школьной программы, подготовиться к итоговым испытаниям, олимпиадам по русскому языку.
Объясняю так, чтобы ученики понимали правила, а не просто заучивали их. Каждый ребенок – личность, поэтому мои занятия строятся на основе индивидуального подхода. Моя задача: сделать занятия увлекательными, стать одной командой с вашим ребенком на пути к цели. Люблю использовать примеры из жизни, разнообразные виды наглядности в процессе работы. Имею опыт подготовки ребят к выпускному экзамену по русскому языку в Беларуси, даже самые слабые ученики справились с испытаниями, повысив свои итоговые баллы.

Английский язык для 1-4 класса. Научу вашего ребенка читать и понимать английский текст, помогу уверенно чувствовать себя на уроках и при подготовке домашнего задания. Доступно объясняю правила чтения и грамматику. За 3 месяца научила своих учениц читать по-английски.

Мой главный принцип: преуспеть в изучении языка можно только тогда, когда его понимаешь и любишь!
 

Образование: Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого

Опыт преподавания: 11 лет

Педагог с большим опытом. Люблю свой предмет. И влюбляю в него своих учеников. Обожаю географию и культурные традиции страны, преподаваемого языка. Уделяю на своих уроках большое внимание страноведению.
Помогу освоить Вашему ребенку языковой материал и начальные навыки грамматики английского языка. Помощь с домашним заданием и закрепление пройденного материала.
Имею большой опыт обучения чтению на английском. Работаю по своей методике.
Буду рада общению с Вами и Вашими детьми.

Образование: Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины

Опыт преподавания: 3 года

Я люблю английский язык. Подбираю материал и методику для каждого ученика индивидуально с учётом его предпочтений. При проведении занятий, использую личностно ориентированный подход, учитываю эмоциональное состояние ученика на каждом занятии, меняю виды деятельности. Если ученик не способен принять информацию в данной форме или саму информацию, мы всегда можем вернуться к данной теме в следующий раз или в другой временной период занятия.
При проведении уроков, всегда фокусируюсь на коммуникативной методике, которая подразумевает погружение в языковую среду: много разговорной практики, ролевых игр и дискуссий на актуальные темы.
Также важное место занимают грамматика и лексика, которые объясняются на основе живых примеров и реальных ситуаций. Стараюсь вдохновлять и поддерживать интерес к изучению языка. Я считаю, что занятия должны приносить не только пользу в виде знания, но и удовольствие.