1. Проверьте, насколько ребёнок готов к самостоятельности
Ребёнок может разбираться во многих вопросах лучше взрослого, но всё ещё нуждаться в поддержке по базовым вещам. К примеру, даже если он спокойно обновляет операционную систему на телефоне, стоит удостовериться, есть ли у него представление о правилах дорожного движения. Объяснить их — задача взрослого. Сразу же отпускать детей в школу в одиночку, конечно же, не стоит. Приучать к самостоятельности нужно постепенно, например начать с походов в ближайший магазин за хлебом.
А ещё составьте свод строгих правил, которые ребёнок должен соблюдать, когда он без родителей. Например:
- вне проезжей части всегда отвечать на звонки родителей;
- следить за тем, чтобы смартфон был заряжен;
- избегать необдуманных маневров на проезжей части, например не переезжать пешеходный переход на велосипеде или самокате, не переходить дорогу вне пешеходного перехода, не играть на дороге;
- не разговаривать с незнакомыми людьми на улице;
- говорить родителям о том, куда и с кем идёт;
- приходить домой в заранее оговорённое время либо обязательно предупреждать о задержке.
Маленькие пешеходы — большая ответственность родителей. Их задача — научить детей ориентироваться в обстановке на дороге, оценивать и предвидеть опасность. Для этого родителям нужно постоянно, а не от случая к случаю, напоминать ребёнку о правилах поведения на дороге. Но, рассказывая ему о рисках, не нужно запугивать его. Главная цель — научить школьника самостоятельности, ответственности и умению ориентироваться в транспортной среде, а не добавить ему новые страхи.
Одна из важнейших задач нацпроекта «Безопасные качественные дороги» — повышение безопасности на дорогах. Для этого работы на объектах проводятся комплексно: помимо обновления дорожного покрытия, обустраиваются элементы безопасности. В этом году установят более 600 светофоров, 512 тысяч метров линий освещения, 1,3 млн метров барьерных и 151 тысячу метров пешеходных ограждений, 117 тысяч дорожных знаков. Также специалисты уложат почти 548 тысяч метров тротуаров.
2. Обучите основам правил поведения на дорогах
Начинайте с себя. Родители — пример подражания для своих детей. Поэтому, чтобы обучить ребёнка правилам безопасности, соблюдайте ПДД. Всегда переходите дорогу только в зоне пешеходного перехода, убедившись, что все водители вас пропускают. Телефон и наушники спрячьте в карман, снимите капюшон и уберите зонт, чтобы видеть и слышать, что происходит вокруг. Объясняйте ребёнку, почему это важно и на что нужно обращать внимание.
Начать рассказывать о ПДД необходимо уже в дошкольном возрасте, но важно называть окружающие предметы настоящими именами. Например, говорить «грузовой и легковой автомобиль» вместо «бибика». Чтобы воспринимать ПДД всерьёз, ребёнок должен понимать, о чём конкретно идёт речь. А учить культуре безопасного поведения на дорогах нужно с самого простого: как отличить транспортный светофор от пешеходного, где безопасно перейти дорогу, какие дорожные знаки помогают сориентироваться и так далее.
3. Определите безопасный маршрут «дом — школа — дом»
Самая короткая дорога не всегда самая безопасная. Если путь к школе пролегает через пустыри, гаражные кооперативы или стройки, маршрут лучше перестроить. Выберите такой, где есть другие люди, оборудованы пешеходные переходы и улицы хорошо освещены.
Снизить риски непредвиденных случаев на дороге могут и другие меры. Например, нужно выработать у ребёнка привычку выходить в школу заранее. Так будет меньше соблазнов перебегать дорогу. В любую погоду выбирайте для ребёнка одежду со световозвращающими элементами. Яркие полосы, наклейки, брелоки и другие элементы на одежде, рюкзаке и головном уборе ребёнка должны быть расположены не ниже 80 см от земли. Они помогут водителям заранее заметить маленьких пешеходов и вовремя среагировать.
4. Регулярно проверяйте, насколько школьник усвоил правила
При каждом удобном случае повторяйте с ребёнком правила безопасного поведения на дороге. Легче всего это делать в игровой форме, например придумайте простую песенку или называйте все встречающиеся на пути дорожные знаки.
Важно помнить, что не все дети одинаково эффективно воспринимают зрительную, двигательную и слуховую информацию. Обучая ребёнка правилам безопасности, родителям нужно ориентироваться на его индивидуальные способности: что для малыша будет являться наиболее подходящей формой обучения. Один ребёнок будет хорошо запоминать устную речь, другому подойдёт проигрывание моделей поведения в каждой ситуации, а третьему будет легче запомнить правила дорожного движения через игры.
5. Объясните правила поведения на самокате или велосипеде
Некоторые предпочитают добираться в школу на «личном транспорте» — велосипеде или самокате. Госавтоинспекция обращает внимание, что при такой поездке также необходимо соблюдать ПДД. Будет нелишним повторить пункт 24 ПДД, в котором говорится о правилах передвижения на велосипеде и самокате в зависимости от возраста. Перед пешеходным переходом необходимо остановиться, спешиться и только потом пересекать проезжую часть, убедившись, что все машины вас пропускают.
Чтобы безопасно доехать в школу и обратно, необходимо:
- носить экипировку (наколенники, налокотники и световозвращающие элементы на одежде);
- ездить только на исправном транспорте со звуковым сигналом и тормозами;
- со всех сторон крепить на транспорт специальные световозвращатели (катафоты), а спереди и сзади — фонари белого и красного цветов.
6. Подготовьте ребёнка к непредвиденным ситуациям
Дети могут заблудиться, столкнуться с хулиганами, потерять ключи или телефон. Что бы ни случилось, у ребёнка должен быть чёткий алгоритм действий. К примеру, ему нужно знать информацию о маме и папе (ФИО, домашний адрес), их контакты должны быть записаны на бумаге, а не только храниться в гаджетах. Кроме того, нужны данные ещё какого-то взрослого на случай, если родители не берут трубку.
Вот несколько базовых правил, которые важно знать каждому ребёнку:
- В любых неожиданных ситуациях нужно в первую очередь звонить родителям.
- Играть можно только на специально отведённых для этого площадках.
- Внимательно смотреть под ноги, не наступать на канализационные люки или ненадёжные конструкции, не ходить на стройплощадки.
- Не трогать на улице закрытые пакеты и любые бесхозные предметы.
- Не уходить никуда с незнакомыми людьми, даже если они просят о помощи.
- Не лазить на чердаки, гаражи, в подвалы и на деревья.
Важно создать в отношениях с ребёнком атмосферу доверия, чтобы он не боялся рассказать взрослым, если что-то случится, и понимал, что от соблюдения данных правил зависит его безопасность и благополучие.
По нацпроекту «Безопасные качественные дороги» особое внимание уделяется маршрутам к детским образовательным и досуговым учреждениям. За пять лет по нацпроекту обновили более 4 тысяч участков таких дорог. В этом году работа продолжается: к концу 2024 года отремонтируют 920 маршрутов к школам и детским садам общей протяжённостью более 3,1 тысячи км. При этом к 1 сентября уже обновили более 760 км таких дорог.