3 способа привить ребёнку любовь к чтению

1. Читайте вслух (и сделайте этот процесс увлекательным)

Чем раньше вы начнёте читать ребёнку, чем лучше. Хотя новорождённый не понимает, что вы говорите, он может улавливать ритм и интонации голоса. В перспективе его словарный запас станетParent–child book reading across early childhood and child vocabulary in the early school years: Findings from the Longitudinal Study of Australian Children / SAGE Journals богаче, чем у сверстников, которым родители не читали вслух. Всё потому, что ребёнок будет слышать больше вариантов разных слов. А ещё чтение научитReading fiction and reading minds: the role of simulation in the default network / National Library of Medicine лучше понимать окружающих.

Даже если читаете младенцу, не подходите к этому делу формально. Задействуйте артистические способности, а не просто монотонно произносите текст. Если в книге есть картинки, показывайте их, когда читаете о событиях, которые они иллюстрируют. Ребёнку постарше можно задавать вопросы о прочитанном — это позволит ему включиться в процесс, активизировать память и воображение. Например, спросите, какой герой ему понравился и почему, предложите рассказать, как он поступил бы на месте персонажа.

2. Учитывайте интересы ребёнка

При выборе книг отталкивайтесь от интересов ребёнка: так он поймёт, что литература — хороший инструмент, чтобы узнать о вещах, которые его увлекают. Например, малышу, который любит животных, придутся по душе сказки Свена Нурдквиста о старике Петсоне и его котёнке Финдусе. А младшему школьнику, который грезит приключениями, можно предложить «Путешествие к динозаврам» Джеральда Даррелла или цикл об Алисе Селезнёвой Кира Булычёва. Обеспечьте ребёнку лёгкий доступ к книгам. Если не можете часто покупать их, вместе сходите в библиотеку.

Предложите ребёнку самому выбирать литературу. Не переживайте, если его интересуют только комиксы, детские журналы или «Гарри Поттер», а не романы Достоевского, — главное, что он в принципе читает. Вы можете мягко поощрять интерес к другой литературе, но не стоит заставлять его читать то, к чему он пока не готов.

3. Следите за досугом ребёнка

В среднем современные люди обрабатываютToo Much Information, Too Little Time: How the Brain Separates Important from Unimportant Things in Our Fast‑Paced Media World / Frontiers Media до 74 Гб информации в день. Учёные считаютToo Much Information, Too Little Time: How the Brain Separates Important from Unimportant Things in Our Fast‑Paced Media World / Frontiers Media, что 500 лет назад образованный человек потреблял столько же за всю жизнь. Дети, которые с ранних лет пользуются смартфонами и выходят в интернет, тоже сталкиваются с большим объёмом данных. Конкуренцию книгам составляют мультфильмы, видео в TikTok, мобильные игры — неудивительно, что ребёнку трудно выбирать чтение. Постарайтесь ограничивать использование гаджетов для развлечений. Так, детям 2–5 лет желательно проводитьScreen Time and Children / The American Academy of Child and Adolescent Psychiatry у экрана до часа в день в будни и до трёх часов в выходные.

Добавьте в чтение больше интерактива. Допустим, осенью предложите ребёнку книги, посвящённые этому времени года. Вы можете вслед за героями печь яблочные пироги, собирать гербарий и украшать дом. Поищите раскраски с персонажами книг, придумывайте игры по любимым произведениям ребёнка — например, по «Приключениям Незнайки и его друзей» или «Алисе в Зазеркалье». Покажите детям, что литература может быть увлекательной.